راهكارهای جذب دانش آموزان به نماز

 

راهكارهاي جذب دانش آموزان به نماز
     

  راه كارهاي جذب دانش آموزان به نماز

    ?--تبيين اثرات نماز

2-تكريم وشخصيت دادن به دانش آموزان

-3-نشاط آفريني فرهنگي و اعتقادي و خود باوري در دانش آموزان

4-ايجاد رابطه قوي ديني بين معلم و دانش آموز

5-داشتن نمازخانه جذاب و عالي و استفاده از رنگ هاي دلپذير

6-باز گو نمودن اهميت و ضرورت نماز به اوليا دانش آموزان

7-اجراي مسابقات مختلف در خصوص نماز و اهدا جوايز به دانش آموزان برتر

8-داشتن دوستان ديني در مدرسه

9-شركت معلمين ،مدير،معاون، در كنار دانش آموزان در نماز جماعت

10-برگزاري نمايشگاه در خصوص نماز از آثار دانش آموزان

11-توزيع كتب ديني و اخلاقي ساده

12-معرفي دانش آموزان نماز گزار و تشويق آنان در حضور ديگران

13-دادن هديه به هنگام نماز به دانش آموزان

14-استفاده از دانش آموزان خوش صدا براي اذان و ....

15- پخش فيلم هاي آموزنده در آموزشگاه در خصوص نماز

16-ارتباط مستمر با مساجد و نماز جمعه

17-بيان احاديث شيوا وبليغ در خصوص نماز

18-استفاده از روحانيون جوان و شاداب و تاثير گذار

19-داشتن سخنراني كوتاه و مفيد دربين نماز ها

20-اقامه نماز در منزل توسط والدين

21-برگزاري همايش نماز براي دانش آموزان

22-برگزاري همايش نماز براي اوليا

23-داشتن كفتگوي صميمي با دانش آموزان در خصوص نماز

24-داشتن ميزگرد دانش آموزي در خصوص نماز با رهبري كادر مدرسه

25-فعال نمودن شوراي مدرسه و انجمن اوليا وداشتن مصوبات اجرايي در خصوص نماز

26-ارائه الگوي عملي مناسب به دانش آموزان

27-معرفي چهر هاي برتر ديني و  ذكر موفقيت هاي آنان

28-برگزاري اردو هاي زيارتي و سيا حتي

29-انتخاب بهترين زمان آموزشگاه بعد از اوقات شرعي براي نماز

30-بيان داستا نها و قصه هاي در خصوص نماز

31  -   استفاده ازتمثيل و شعر و ادبيات در سخنراني در خصوص نماز                                                                                                                                               

32-معرفي دانش آموزان نماز خوان و مومن به صورت منطقه اي به كليه مدارس

33-چاپ عكس دانش آموزان نماز خوان در جرايد محلي

34-ارائه سي دي هاي آموزشي به دانش آموزان در خصوص نماز

35-اختصاص زمان كوتاهي در آغاز كلاس به بيان آثار نماز توسط همه دبيران در كلاس

36-اختصاص دو روز در هفته در مراسم آغازين به مباحث نماز

37- ايجادرفتار دوستانه براي شركت در نماز  و نبود زور و اجبار

38- ايجاد سرويس هاي بهداشتي مجهز در مدارس

39-رفتار و كردار عملي كادر مدرسه

40-داشتن كتابخانه غني با كتاب هاي سودمند در خصوص نماز

41-نام گذاري كلاس ها و گرو هها با آثار نماز

42-پخش صداي اذان در آموزشگاه به هنگام اوقات شرعي با بلندگو

43-ورود دانش آموزان به نماز خانه با اسقبال صورت گيرد(پخش گلاب)

44-حضور مرتب و هميشگي كادر مدرسه در نماز

45-برگزار ي كلاس هاي ضمن خدمت براي عوامل اجرايي آموزشگاه

46-برگزاري همايش براي همكاران در خصوص نماز

47-تشويق به موقع همكاران موفق در مورد نماز

48-استفاده از رنگهاي آرامش بخش در تزينات نما خانه

49-استشمام بوي عطر و گلاب و نورپردازي جالب نمازخانه

50-اجراي برنامه هاي متنوع در بين نماز (نمايش،سرودو...)

51-شركت هفتگي يا ماهانه اوليا در نماز جماعت مدرسه

52-شركت هفتگي يا ماهانه مسئولين اداري در نماز جماعت مدرسه

53-هم خواني سوره هاي نماز در مراسم آغازين يا آغاز همايش ها و برنا مه هاي آموزشگاه

54-پيروي از اصل مجاورت (وجود كتابخانه و نوار خانه ويا دفتر آموزشگاه در كنار نماز خانه)

55-ايجاد احساس خوشايند در دانش آموز در پايان هر نماز

56-به كار گيري شيو هاي جذاب در برپايي نماز جماعت آموزشگاه

57-بيان خاطره هاي نماز از زبان مسئولين

58-جذب تدريجي دانش آموزان وآموزش صحيح به آنان

59-داشتن گفتگو هاي خصوصي  با دانش آموزان و استفاده از كلمات محبت آميز

60- داشتن اعتدال وميانه روي در آموزش دانش آموزان

61-شنا خت روحيات فردي دانش اموزان

62-برگزاري مسابقات ورزشي در خصوص نماز

63-برگزاري كلاس هاي آموزش خانواده در خصوص نماز                                                                                        

64-پرهيز از سخنراني هاي سياسي و...در مابين نماز         

  65- تزيين سالن و نماز خانه با احاديث در خصوص نماز

66-بيان آثارعلمي رواني و اخلاقي نماز

67-شركت در نماز جمعه با شكوه خاص واستقبال گرم از آنان

68-فيلمبرداري از مراسم نماز جماعت آموزشگاه

69-دادن كارنامه نما زبه دانش آموزان و اوليا در پايان هر ترم

70-نظر خواهي از اوليا و دانش آموزان در خصوص چگونگي اجراي نماز جماعت آموزشگاه

71-آوردن استدلال هاي قرآني در خصوص نماز

72-رفع موارد ملال آور و خسته كننده و عوامل حواس پرتي در برگزاري نماز

73-داشتن صبر و انعطاف دربرابر اشتباهات دانش آموزان

74-نظارت مستمر بر فعا ليت ها

75-برگزاري نماز هاي وحدت در بين مدارس

76-فعال تر نمودن ستاد اقامه نماز منطقه و مدارس

   برگرفته از ??تحقيق فرهنگيان منطقه اسفرو رين در خصوص  نماز